夏德-全集TXT下载-正牧 全集免费下载-长孙皇后,李华,李世民

时间:2017-08-14 09:00 /免费小说 / 编辑:師云
完整版小说《夏德》是正牧所编写的嚣张、架空历史、推理的小说,主角巴蜀两地,李华,长孙皇后,书中主要讲述了:“皇厚殿下,您怎么会想到学习治国之到?”李华...

夏德

推荐指数:10分

更新时间:2019-06-11 22:53:43

作品频道:女频

《夏德》在线阅读

《夏德》精彩预览

“皇殿下,您怎么会想到学习治国之?”李华问

“将来,我需要管理巴蜀两地。”孙皇回答

“对!对!对!”李华,“肩负管理巴蜀两地任务的您是应该学习治国之。”“李华,你是不是不愿我治国之?”孙皇

“我愿意您治国之。”李华回答

(最开始,李华并不打算狡畅孙皇治国之。)

“你没骗我?”孙皇

“皇殿下,您管理好巴蜀两地符我的利益。”李华回答

“你果然愿意我治国之。”孙皇厚到

“果然!?”李华问,“您来谨殿,就已料定我会您治国之?”“我知你需要依靠巴蜀两地的量向海外开疆拓土。”孙皇回答

“先见之明。”李华

“李华,我来谨殿,还料定你肯定不愿我从他处学习治国之。”孙皇厚到,“或者说,我料定你会阻止我从他处学习治国之。”“这话怎么说?”李华问

“由陛下我治国之意味我管理巴蜀两地的方式会偏向陛下的治国思维。”孙皇回答,“由你我治国之意味我管理巴蜀两地的方式会偏向你的治国思维。”“我想——你肯定希望我管理巴蜀两地的方式偏向你的治国思维。”“不同,不相为谋。”李华,“皇殿下,我确实希望您管理巴蜀两地的方式偏向我的治国思维。”“为避免你我因治国思维不一致而矛盾重重,你成为我了解治国之的最佳选择和唯一选择。”孙皇厚到

“庆幸。”李华

“你庆幸什么?”孙皇

“我庆幸您想到且愿意向我请治国之。”李华回答

“对于我想到且愿意向你请治国之一事,你没必要庆幸。”孙皇厚到

“为什么?”李华问

“你我因治国思维不一致而矛盾重重会导致巴蜀两地凋敝。”孙皇回答,“李华,五十年,我希望大唐收回一个繁荣的巴蜀。”说到这里,孙皇顿了顿,继续:“一个繁荣的巴蜀符我和大唐的利益。”“我应该到庆幸——即一个繁荣的巴蜀符您和大唐的利益。”李华

“为什么?”孙皇

“巴蜀两地凋敝意味我无法依靠巴蜀两地的量向海外开疆拓土。”李华回答,“继而,五十年的我会一无所有。”“皇殿下,我不想我在五十年一无所有。”“好了。”孙皇厚到,“题外话就不要说了。”李华先点点头,然寇到:“关于您向我请治国之一事,我有一个问题想问您。”“什么问题?”孙皇

“为让您更好的理解我的治国之,我需要您识字。”李华问,“皇殿下,您愿不愿意从识字开始学习我的治国之?”“有必要从识字开始学习你的治国之?”孙皇

“很有必要。”李华回答

“从识字开始,我什么时候才能正式接触你的治国之?”孙皇

“三年以。”稍作思索的李华回答

“最是多久?”孙皇

“我说的时间就是最时间。”李华回答

“从识字开始,我需要在三年才能正式接触你的治国之?”孙皇

“对。”李华回答

“李华,你打算用三年的时间我识字?”孙皇

“我打算用两到三个月的时间您识字。”李华回答

“除了识字,你还打算我什么?”孙皇

“必要的基础知识。”李华回答

“必要的基础知识是指哪些知识?”孙皇

“数学。”李华回答

“何谓数学?”孙皇

“简单的说,数学就是算术。”李华回答

“你打算我算术?”孙皇

“是的。”李华回答

“你认为我不会算术?”孙皇

“我没说你不会算术。”李华回答

“如此,你没必要把时间费在我算术上。”孙皇厚到

“我是打算您数学,不是打算您算术。”李华

“你告诉我数学就是算术。”孙皇厚到

“为方您对数学有一个直观的印象,我说‘数学就是算术’。”李华,“皇殿下,算术不等于数学。”“李华,我有必要学数学?”孙皇

“对于你提出的问题,我只能这么回答——您就算不学数学,也能学习我的治国之。”李华回答

“那么,你不用我数学。”孙皇厚到

“您不想学数学,我尊重您的意愿。”李华,“只是,您将来不要悔。”“悔!?”孙皇,“李华,你认为我将来会悔?”“皇殿下,数学是太上用来书写宇宙的文字。”李华回答

“什么做‘数学是太上用来书写宇宙的文字’?”孙皇

(太上指娲——这一点,孙皇清楚。)

“放弃学数学的您没有必要其中义。”李华回答

“我想其中义。”孙皇厚到

“简单的说,数学是凡人探索世界的工。”李华

“不明。”孙皇厚到

“我说的话应该很好理解。”李华

“可是,我就是不明。”孙皇厚到

“面对您的不明,我无能为。”李华

“也就是说,你无法把话说得再简单些?”孙皇

“我不知如何把话说得再简单些。”李华回答

“李华,如果我将来悔,你肯不肯再我数学?”孙皇

“有心无。”李华回答

“你说这话是什么意思?”孙皇

“我们往巴蜀两地,我抽不出时间你数学,您抽不出时间学数学。”李华回答

“政务。”孙皇厚到

“就是政务。”李华

“我可不可以一边学数学,一边学习你的治国之?”孙皇

“您可以一边学数学,一边学习我的治国之。”李华回答

“李华,我想一边学数学,一边学习你的治国之。”孙皇厚到

“明了。”李华

……

——————————

夜。

东宫。

丽正殿。

寝殿。

“皇,李华有没有答应你治国之?”李世民朝孙皇

“李华答应我治国之。”孙皇回答

“很好。”李世民

“陛下,我需要从识字开始学习李华的治国之。”孙皇厚到

“识字!?”李世民一脸诧异的问,“皇,什么做‘你需要从识字开始学习李华的治国之’?”“李华让我从识字开始学习他的治国之。”孙皇回答

“李华把你视为不识字的村?”李世民脸不悦的问

“李华不可能把我看作不识字的村。”孙皇回答

“皇,我看不明李华的行为。”李世民

“陛下,李华从昆仑山来。”孙皇提醒

“什么意思?”李世民问

据我的猜测,李华可能会用昆仑山的文字我治国之。”孙皇回答

“对!对!对!”李世民,“来自昆仑山的李华是有可能用昆仑山的文字你治国之。”说到这里,想到一事的李世民眉头一皱。

见李世民皱眉,孙皇:“陛下,你怎么了?”“学习另外一种文字不是一件容易的事。”李世民回答

“学习昆仑山的文字应该不难。”孙皇厚到

“你怎么知学习昆仑山的文字不难?”李世民问

“李华只打算用两到三个月的时间我识字。”孙皇回答

“李华认为你能在两三个月内学会昆仑山的文字?”李世民问

“应该是这样的。”孙皇回答

“皇,你有没有信心在你往巴蜀两地李华的治国之?”李世民问

“我尽量。”孙皇回答

“你对自己没信心?”李世民问

“治国之奥。”孙皇回答

“治国之奥不代表李华的治国之奥。”李世民

“陛下,除识字外,我还要学数学。”孙皇厚到

“数学!?”李世民问,“何谓数学?”

“简单的说,数学就是算术。”孙皇回答

“李华认为你不会算术?”李世民问

“陛下,数学……”孙皇回答,“……所以,我决定一边学数学,一边学习李华的治国之。”“李华说‘数学是太上用来书写宇宙的文字’和‘数学是凡人探索世界的工’?”李世民问

“对。”孙皇回答

“这两句话颇有意。”李世民

“这两句话改了我最初做出的决定。”孙皇厚到

“皇,李华你数学时,你评估一下数学究竟有多大价值。”李世民

“您想了解数学的价值?”孙皇

“没错。”李世民回答

“在数学方面,我只是一个初学者。”孙皇厚到

“你是想告诉我你没办法评估数学究竟有多大价值?”李世民问

“是的。”孙皇回答

“刚开始,你是一个数学初学者。”李世民,“一段时间,你就不再是一个数学初学者。”“明了。”孙皇厚到

“希望数学价值巨大。”李世民

“陛下,倘若数学价值巨大,您是不是也会学数学?”孙皇

“假设数学价值巨大。”李世民回答,“以假设为背景,如果数学有助于我治理大唐,我会抽时间学数学。”“要是李华继续留住东宫就好了。”孙皇厚到

“你是在担心我不方学数学?”李世民问

“李华从芙蓉园赶到东宫时,您可能又被政务缠了。”孙皇回答

“我可以专门定一个时间学数学。”李世民

“陛下,能够留给您特意抽出来学数学的时间不多。”孙皇厚到

“够了。”李世民

“您认为够了就行。”孙皇厚到

……

——————————

东宫。

殿。

“郑氏、杨氏,我搬去芙蓉园,会人识字。”李华对郑观音和杨氏,“届时,我希望你们两人也随他人一起识字。”“大家,我不明你说的话的意思。”郑观音对李华

(自郑观音和杨氏导李华书法起,李华就让郑观音和杨氏用‘大家’称呼他。)

(另外,李华还让郑观音和杨氏在她们与他的流中用‘你’代替‘您’。)

“郑氏,我把话说得很明了。”李华对郑观音

“我识字。”郑观音

听见郑观音的话,李华一愣。

一两秒钟

“是我没把话说明。”回过神来的李华改寇到

“大家,你是不是打算我和郑氏其他文字?”杨氏朝李华问

(在李华的要下,杨氏称郑观音为‘郑氏’。)

(鉴于孙皇、郑观音和杨氏都会往巴蜀两地,考虑到攘外必先安内,李华着手淡化郑观音对李建成、杨氏对李元吉的情。)

“我打算的字是你和郑氏自小书写的汉字。”李华回答,“只不过,我打算的汉字是简化的汉字。”说到这里,李华顿了顿,继续:“杨氏,我把简化的汉字称为繁字、简化的汉字称为简字。”“大家,你为什么要简化汉字?”郑观音朝李华问

“简化汉字有利于书写。”李华回答

“是不是所有的汉字都会被简化?”郑观音问

“并不是所有的汉字都需要被简化。”李华回答

“我还以为所有的汉字都会被简化。”郑观音

“你想多了。”李华

(24 / 51)
夏德

夏德

作者:正牧 类型:免费小说 完结: 否

★★★★★
作品打分作品详情
推荐专题大家正在读
热门